老师是人类知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用，老师是人类灵魂的工程师，对青少年成长启动关键作用，老师是教育工作组织者.领导者.在教育工作中起到主导作用，在人们心中老师是神圣的，值得尊敬的，班主任更是老师中的佼佼者，让我们一生无法忘怀。
每个人送孩子到学校的家长都希望在老师的教导下孩子能够在学校健康快乐的成长，各个方面都能得到老师指引下全面的发展，将来成为一个社会有用之人。
可我最近遇到了一个让我头疼的班主任，麻阳锦江小学四年级三班的班主任，他的一些作为真是让我难以理解，不敢恭维。
前几天该班三个活波可爱同学在学校一起玩耍，嬉戏。你追我赶。在学校非常常见的事，可最后不碰巧的事发生了，前面两个同学（有一个把另一个头推了一下，不小心牙碰伤了），还有一个远远在后面的小孩吓得不敢动弹。那个受伤小孩家长要学校及推人那个小孩赔偿医疗费用，可该班班主任非得拉着还在后面吓得不敢动弹的小孩家长一起赔偿，咬牙切齿的跟最后那个小孩的60多岁奶奶说推人那个赔偿3/2，你赔偿3/1.要是不听的话，你小孩以后有什么事就不要找我，最近几天，天天找那老人要钱，班主任不好得罪呀，小孩奶奶只有躲着不见老师，不与他理论这无理的取闹，可班主任找不到孩子奶奶就找孩子试压，回家将近要哭的孩子要奶奶去学校，吓得不轻的年迈老人无奈的只有打电话告知一直在外为生活忙碌奔波的儿子这方面情况，
关于这个问题我咨询了一下（按照你说的情况，那个小孩受伤是因为其中一个小孩推他导致的，那么该结果与另一个小孩不存在法律上的因果关系，所以该孩子不必承担赔偿责任）。该班班主任已经严重影响了小孩健康成长，心理方面出现一定的影印，对各家庭都带来一些影响，班主任还曾不负责任的说过，那么多小孩我也看不住在推脱责任，此上方面不符合教育部颁发的（中小学班主任工作规定），望教育部门忙碌之时抽空帮忙过问一下，进一步搞好麻阳教育工作，塑造良好的教师形象，造就更多的优秀称职教师，为社会为麻阳培育更多的优秀学子，不要让小孩和年迈的老人为难了，在此，万分感谢！